성취기준
2022 개정 초등 교육과정 · 성취기준 620개
생명 · 5-6학년군 6
[6과04-01]
뼈와 근육의 생김새를 관찰하고 모형을 만들어 몸이 움직이는 원리를 설명할 수 있다.
해설
[6과04-02]
소화, 순환, 호흡, 배설 기관의 구조와 기능을 알아보고, 우리 몸의 여러 기관이 서로 관련되어 있음을 설명할 수 있다.
해설
[6과04-03]
우리 몸의 여러 기관과 관련된 질병을 조사하고, 건강을 유지하기 위한 생활 방식을 실천할 수 있다.
해설
[6과11-01]
생물을 이루고 있는 기본 단위인 세포를 현미경으로 관찰할 수 있다.
해설
[6과11-02]
식물의 각 기관의 구조를 관찰하고, 기능을 알아보는 실험을 수행하여 식물 각 기관의 구조와 기능을 설명할 수 있다.
해설
[6과11-03]
여러 가지 식물의 특징을 설명하는 자료를 만들어 공유할 수 있다.
해설
원문·해설 출처
국가교육과정정보센터(NCIC)
· 코드 매핑
korean-elementary-learning-map(MIT)
· 데이터 기준 2026-08-04
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