[6도02-01]
봉사의 의미와 중요성을 이해하고, 타인이 처한 상황과 환경에 대한 주의 깊은 관심을 바탕으로 봉사를 실천한다.
성취기준 해설
이 성취기준의 취지는 봉사의 의미와 중요성을 지식적으로만 이해하는 것에 그치지 않고 타인의 환경에 대한 관심을 바탕으로 생활 속에서 자연스럽게 봉사를 실천할 수 있는 역량을 함양하기 위한 것이다. 타인을 위한 봉사 경험을 통해 학생에게 진정한 이 타심과 봉사 의지를 다지고 고양할 기회를 제공하도록 한다.
성취기준 적용 시 고려 사항 이 영역 전체에 적용돼요
- 다른 사람과의 원만한 관계를 위해 타인과의 관계에서 발생하는 문제를 올바로 인식하고 해결할 수 있는 역량을 함양하도록 한다.
- 배려와 감사, 봉사, 차이 존중 등과 관련된 도덕적 문제 상황에서 문제 해결을 위한 여러 가지 방법을 스스로 찾아보고 그 방법의 타당성을 점검해 볼 수 있는 기회를 제공한다.
- 학생과 인공지능 로봇의 올바른 관계 형성뿐만 아니라 인공지능 윤리의식 함양에도 역점을 둔다.
- 다양한 도덕적 문제 상황에 직면하여 학생 스스로 생각하여 의미 있고 책임 있는 의사 결정을 할 수 있는 역량 함양에 중점을 둔다.
출처: [별책6] 도덕과 교육과정 · PDF 18쪽