성취기준
2022 개정 초등 교육과정 · 성취기준 620개
표현 · 3-4학년군 7
[4체03-01]
표현 활동의 의미와 기본 움직임 기술과의 관계를 파악한다.
해설
[4체03-02]
움직임 요소에 따른 기본 움직임 기술의 표현 방법을 파악하고 시도한다.
해설
[4체03-03]
기본 움직임 기술을 활용하여 사물이나 자연을 모방하여 표현한다.
해설
[4체03-04]
기본 움직임 기술을 활용하여 느낌이나 생각을 표현한다.
해설
[4체03-05]
기본 움직임 기술을 리듬에 맞춰 표현한다.
해설
[4체03-06]
기본 움직임 기술을 도구를 활용하여 표현한다.
해설
[4체03-07]
움직임의 심미적 표현에 대한 호기심과 감수성을 나타낸다.
해설
표현 · 5-6학년군 8
[6체03-01]
표현 활동의 의미와 유형을 파악한다.
해설
[6체03-02]
스포츠 표현에서 움직임 기술을 응용한 기본 동작을 파악하고 표현한다.
해설
[6체03-03]
스포츠 표현의 기본 동작을 다양하게 구성하여 발표하고 감상한다.
해설
[6체03-04]
전통 표현에서 움직임 기술을 응용한 기본 동작을 파악하고 표현한다.
해설
[6체03-05]
전통 표현의 기본 동작을 다양하게 구성하여 발표하고 감상한다.
해설
[6체03-06]
현대 표현에서 움직임 기술을 응용한 기본 동작을 파악하고 표현한다.
해설
[6체03-07]
현대 표현의 기본 동작을 다양하게 구성하여 발표하고 감상한다.
해설
[6체03-08]
다양한 표현 활동 유형을 수용하고, 움직임 표현의 아름다움을 추구한다.
해설
원문·해설 출처
국가교육과정정보센터(NCIC)
· 코드 매핑
korean-elementary-learning-map(MIT)
· 데이터 기준 2026-08-04
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