성취기준

[2건01-01] 나의 몸을 긍정적으로 인식하고 건강 증진을 위한 신체 활동에 안전하게 참여한다. [2건01-02] 건강하고 안전한 생활 습관을 꾸준히 기른다. [2건02-01] 제자리 움직임을 파악하고 놀이 속에서 다양한 움직임을 스스로 탐색한다. [2건02-02] 걷고 달리는 움직임을 파악하고 놀이 속에서 적극적으로 시도한다. [2건02-03] 뜀뛰는 움직임을 파악하고 놀이 속에서 자신 있게 시도한다. [2건02-04] 도구를 다루는 움직임을 파악하고 놀이 속에서 서로 배려하며 상황에 맞게 수행한다. [2건02-05] 함께 어울리며 다양한 움직임을 연결한다. [2건03-01] 다양한 움직임을 활용하여 사물이나 자연의 특징을 살려 즐겁게 표현한다. [2건03-02] 움직임 요소를 다양하게 변화시키면서 생각과 느낌을 창의적으로 표현한다.

[2바01-01] 학교 생활 습관과 학습 습관을 형성하여 안전하고 건강하게 생활한다. [2바01-02] 나를 이해하고 존중하며 생활한다. [2바01-03] 가족이나 주변 사람을 배려하며 관계를 맺는다. [2바01-04] 생태환경에서 더불어 살기 위해 노력한다. 해설 [2바02-01] 공동체에서 내가 할 수 있는 일을 찾아보고 실천한다. 해설 [2바02-02] 우리나라의 소중함을 알고 사랑하는 마음을 기른다. [2바02-03] 차이나 다양성을 서로 존중하면서 생활한다. 해설 [2바02-04] 새로운 활동에 호기심을 갖고 도전한다. 해설 [2바03-01] 하루의 가치를 느끼며 지금 을 소중히 여긴다. [2바03-02] 계절의 변화에 대응하며 생활한다. [2바03-03] 여러 인물의 삶을 통해 공동체성을 기른다. 해설 [2바03-04] 공동체 속에서 지속가능성을 위한 삶의 방식을 찾아 실천한다. 해설 [2바04-01] 모두를 위한 생활환경을 만드는 데 참여한다. 해설 [2바04-02] 다양한 생각이나 의견에 대해 개방적인 태도를 형성한다. [2바04-03] 여럿이 하는 활동에 관심을 갖고 자발적으로 협력한다. [2바04-04] 지금까지의 생활 습관과 학습 습관을 되돌아본다.

[2슬01-01] 학교 안팎의 모습과 생활을 탐색하며 안전한 학교 생활을 한다. [2슬01-02] 나를 탐색하여 나에 대해 설명한다. [2슬01-03] 가족이나 주변 사람에게 관심을 갖고 함께 살아가는 모습을 탐구한다. 해설 [2슬01-04] 사람과 자연, 동식물이 어우러져 사는 생태를 탐구한다. 해설 [2슬02-01] 우리가 살고 있는 마을과 사람들이 생활하는 모습을 살펴본다. [2슬02-02] 우리나라의 모습이나 문화를 조사한다. 해설 [2슬02-03] 알고 싶은 나라를 탐구하며 다른 나라에 관심을 갖는다. [2슬02-04] 궁금한 세계를 다양한 매체로 탐색한다. 해설 [2슬03-01] 하루의 변화와 사람들이 하루를 살아가는 모습을 탐색한다. 해설 [2슬03-02] 계절과 생활의 관계를 탐구한다. [2슬03-03] 관심 있는 대상의 과거와 현재를 살펴보고 미래를 상상한다. [2슬03-04] 우리의 생활과 관련된 지속가능성의 다양한 사례를 찾고 탐색한다. 해설 [2슬04-01] 생활도구의 모양이나 기능을 탐색하고 바꾸어본다. [2슬04-02] 상상한 것을 다양한 매체와 재료로 구현한다. [2슬04-03] 경험한 것 중에서 관심 있는 주제를 정하고 조사한다. 해설 [2슬04-04] 배운 것과 배울 것을 연결하며 앞으로의 배움을 상상한다.

[2즐01-01] 주변에서 들을 수 있는 여러 가지 소리의 특징을 호기심을 가지고 탐색한다. [2즐01-02] 소리를 내는 도구를 알아보고 소리로 나타낸다. [2즐01-03] 감각적 경험의 즐거움을 느끼며 주변 대상의 특징을 탐색한다. [2즐01-04] 생활 속에서 이미지를 발견한다. [2즐02-01] 기초적인 자세와 주법을 익혀 노래 부르거나 악기를 연주한다. [2즐02-02] 기초적인 음악 요소를 활용하여 소리를 모방한다. [2즐02-03] 음악을 목소리ㆍ악기ㆍ신체로 자유롭게 표현하며 혼자 또는 함께하는 표현의 소중함을 느낀다. [2즐02-04] 조형 요소를 탐색하여 활용한다. [2즐02-05] 표현 재료를 탐색하고 용구의 사용법을 익힌다. [2즐02-06] 관찰하고 상상하여 표현하는 과정을 즐긴다. [2즐03-01] 여러 가지 악곡을 듣고 다양한 방법으로 반응한다. [2즐03-02] 악곡을 듣고 기초적인 음악 요소를 찾아본다. [2즐03-03] 미술 작품에 반응하고 자신의 느낌과 생각을 나타낸다. [2즐03-04] 미술 전시를 찾아보고 다양한 방법으로 관람한다. [2즐03-05] 생활 속 국악과 전통 미술에 친근감을 가진다. [2즐03-06] 여러 가지 음악과 미술 작품 감상을 통해 다양성을 받아들인다.