성취기준
2022 개정 초등 교육과정 · 성취기준 620개
수와 연산 · 1-2학년군 11
[2수01-01]
수의 필요성을 인식하면서 0과 100까지의 수 개념을 이해하고, 수를 세고 읽고 쓸 수 있다.
[2수01-02]
일, 십, 백, 천의 자릿값과 위치적 기수법을 이해하고, 네 자리 이하의 수를 읽고 쓸 수 있다.
[2수01-03]
네 자리 이하의 수의 범위에서 수의 계열을 이해하고, 수의 크기를 비교할 수 있다.
[2수01-04]
하나의 수를 두 수로 분해하고 두 수를 하나의 수로 합성하는 활동을 통하여 수 감각을 기른다.
[2수01-05]
덧셈과 뺄셈이 이루어지는 실생활 상황과 연결하여 덧셈과 뺄셈의 의미를 이해한다.
[2수01-06]
두 자리 수의 범위에서 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
해설
[2수01-07]
덧셈과 뺄셈의 관계를 이해한다.
[2수01-08]
두 자리 수의 범위에서 세 수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.
[2수01-09]
□가 사용된 덧셈식과 뺄셈식을 만들고, □의 값을 구할 수 있다.
[2수01-10]
곱셈이 이루어지는 실생활 상황과 연결하여 곱셈의 의미를 이해한다.
[2수01-11]
곱셈구구를 이해하고, 한 자리 수의 곱셈을 할 수 있다.
수와 연산 · 3-4학년군 16
[4수01-01]
큰 수의 필요성을 인식하면서 10000 이상의 큰 수에 대한 자릿값과 위치적 기수법을 이해하고, 수를 읽고 쓸 수 있다.
[4수01-02]
다섯 자리 이상의 수의 범위에서 수의 계열을 이해하고, 수의 크기를 비교하며 그 방법을 설명할 수 있다.
[4수01-03]
세 자리 수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
해설
[4수01-04]
곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
해설
[4수01-05]
나눗셈이 이루어지는 실생활 상황과 연결하여 나눗셈의 의미를 알고, 곱셈과 나눗셈의 관계를 이해한다.
[4수01-06]
나누는 수가 한 자리 수인 나눗셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있으며, 나눗셈에서 몫과 나머지의 의미를 안다.
해설
[4수01-07]
나누는 수가 두 자리 수인 나눗셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
해설
[4수01-08]
자연수의 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈과 관련한 여러 가지 상황에서 어림셈을 할 수 있다.
[4수01-09]
양의 등분할을 통하여 분수의 필요성을 인식하고, 분수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다.
해설
[4수01-10]
단위분수, 진분수, 가분수, 대분수를 알고, 그 관계를 이해한다.
[4수01-11]
분모가 같은 분수끼리, 단위분수끼리 크기를 비교하고 그 방법을 설명할 수 있다.
[4수01-12]
분모가 10인 진분수와 연결하여 소수 한 자리 수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다.
[4수01-13]
자릿값의 원리를 바탕으로 소수 두 자리 수와 소수 세 자리 수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다.
[4수01-14]
소수의 크기를 비교하고 그 방법을 설명할 수 있다.
[4수01-15]
분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
[4수01-16]
소수 두 자리 수의 범위에서 소수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.
수와 연산 · 5-6학년군 15
[6수01-01]
덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 혼합 계산에서 계산하는 순서를 알고, 혼합 계산을 할 수 있다.
[6수01-02]
실생활과 연결하여 이상, 이하, 초과, 미만의 의미와 쓰임을 알고, 이를 활용하여 수의 범위를 나타낼 수 있다.
[6수01-03]
어림값을 구하기 위한 방법으로 올림, 버림, 반올림의 의미와 필요성을 알고, 이를 실생활에 활용함으로써 수학의 유용성을 인식할 수 있다.
[6수01-04]
약수, 공약수, 최대공약수를 이해하고 구할 수 있다.
[6수01-05]
배수, 공배수, 최소공배수를 이해하고 구할 수 있다.
[6수01-06]
크기가 같은 분수를 만드는 방법을 이해하고, 분수를 약분, 통분할 수 있다.
[6수01-07]
분모가 다른 분수의 크기를 비교하고 그 방법을 설명할 수 있다.
[6수01-08]
분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 탐구하고 그 계산을 할 수 있다.
[6수01-09]
분수의 곱셈의 계산 원리를 탐구하고 그 계산을 할 수 있다.
[6수01-10]
‘(자연수) ÷ (자연수)’에서 나눗셈의 몫을 분수로 나타낼 수 있다.
[6수01-11]
분수의 나눗셈의 계산 원리를 탐구하고 그 계산을 할 수 있다.
해설
[6수01-12]
분수와 소수의 관계를 이해하고 크기를 비교하며 그 방법을 설명할 수 있다.
[6수01-13]
소수의 곱셈의 계산 원리를 탐구하고 그 계산을 할 수 있다.
[6수01-14]
‘(자연수) ÷ (자연수)’에서 나눗셈의 몫을 소수로 나타낼 수 있다.
[6수01-15]
소수의 나눗셈의 계산 원리를 탐구하고 그 계산을 할 수 있다.
해설
원문·해설 출처
국가교육과정정보센터(NCIC)
· 코드 매핑
korean-elementary-learning-map(MIT)
· 데이터 기준 2026-08-04
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